برلماني يطالب بتحفيز الطلاب على تحقيق النجاح والابتعاد عن الغش في الامتحان

برلماني يطالب بتحفيز الطلاب على تحقيق النجاح والابتعاد عن الغش في الامتحان


أيد  علي الدسوقي عضو مجلس النواب، طلب الاحاطة المقدم من احد النواب بشأن ظهور جروبات الغش عبر مواقع التواصل الاجتماعي من تداول أسئلة امتحانات الشهادة الإعدادية 2024 عقب بدء اللجان الامتحان في عدد من المحافظات.

 

قال “ النائب علي الدسوقي ، إن الغش في الامتحانات،  يعد من أخطر المشكلات التي تواجه العملية التعليمية، فهو يؤدي إلى العديد من الآثار السلبية على الطالب والمجتمع.

تدني مستوى التحصيل العلمي للطلاب
وأكد علي الدسوقي أن من أهم الأثار السلبية علي الطالب هي تدني مستوى التحصيل العلمي للطلاب حيث يعتمد الطلاب على الغش للحصول على درجات عالية دون الحاجة إلى التعلم الحقيقي، مما يؤدي إلى تدني مستوى تحصيلهم العلمي، بالاضافة الي فقدان الثقة في المؤسسات التعليمية.

 

وأكد عضو مجلس النواب علي ضرورة تحفيز الطلاب على تحقيق النجاح بجهدهم الشخصي، وتوجيههم نحو القيم التربوية مثل النزاهة والاعتماد على النفس،  ويمكن ذلك من خلال تنظيم فعاليات توعية وورش عمل حول أهمية النجاح الشخصي والتعلم الحقيقي.